Понтрягин Лев Семёнович
Понтрягин Лев Семёнович

Понтрягин Лев Семёнович (1908 - 1988)
Выдающийся ученый, великий математик, лауреат Международной премии им. Н. И. Лобачевского, кавалер четырех орденов Ленина, ордена Трудового Красного знамени, Герой Социалистического Труда, академик АН СССР, почетный член Международной академии астронавтики. Потерял зрение в возрасте четырнадцати лет в результате несчастного случая.
С именем Понтрягина связана целая эпоха в развитии математики. Труды Л. С. Понтрягина оказали определяющее влияние на развитие топологии и топологической алгебры. Его идеи во многом предопределили развитие математики в XX веке.
Лев Семенович Понтрягин родился 21 августа (3 сентября) 1908 года в Москве. Его отец, Семен Акимович Понтрягин, был мелким служащим в одном из городков Орловской области. Мать, Татьяна Андреевна Понтрягина, родилась в крестьянской семье в Ярославской губернии. Вот что писал в своих воспоминаниях сам Лев Семенович: "До начала войны наша семья — отец, мать и я — вела довольно благополучное существование. Отец, счетовод, получал 120 рублей в месяц, а мать, портниха, принимала заказы на дом и также имела заработок. Родители снимали небольшую трехкомнатную квартиру, находившуюся, правда, в плохом дворе. Там располагалась металлическая мастерская, так что целый день стоял грохот молотков по металлу. Родители делали небольшие сбережения, для того чтобы в дальнейшем дать мне образование. К 1917 году было накоплено 3000 рублей. По тем временам это приличная сумма. В революцию все эти деньги «лопнули», как говорила моя мама. Мать играла в моей жизни неизмеримо бoльшую роль, чем отец. Она умерла на 93-м году жизни, когда мне было уже почти 64 года. До этого возраста я почти не разлучался с ней. Отец умер, когда мне было 18 лет. Кроме того, мои детские годы от 6 до 10 лет я провёл без него — он был в плену в Германии. С матерью меня связывала большая взаимная любовь. И всё же я не думаю, что от рождения был предназначен стать математиком. Иначе говоря, что мой генофонд однозначно определял мою профессию".

Мальчик получил начальное образование в рядовой местной школе. Именно в этот период произошло несчастье. Лев Семенович рассказывал об этом так: "Мои технические игры не были безопасными. Кончились они трагически. В присутствии матери, когда я хотел починить примус, он взорвался. Я получил тяжёлые ожоги, что привело к потере зрения. Отец и мать были жестоко потрясены этим. Отец вскоре тяжело заболел и стал быстро терять трудоспособность. Через три года перешел на инвалидность, а через пять лет умер. После этого мать проявила огромное самообладание и самопожертвование, помогая мне преодолеть трудности. Не имея никакого систематического образования, она помогала мне готовить уроки, когда я был в школе, читала мне книжки не только по гуманитарным разделам школьной программы, но и по математике, которой совершенно не знала, причем книги по математике далеко выходили за пределы школьной программы".

Татьяна Андреевна становится на долгие годы личным секретарем Понтрягина, читая ему вслух научные работы на разных языках, вписывая формулы в его рукописи, правя его корректуры. У них выработался даже свой собственный язык: для матери такие понятия, как, например, "включение одного множества в другое", или "пересечение множеств", ничего не означали. Тем не менее, она могла разговаривать о них со своим сыном, передавая символ "пересечение" словами "хвосты вниз", "включения" - "хвосты вправо" и так далее.

В 1925 году Понтрягин поступает в Московский университет. «Тот слой, — вспоминает Понтрягин, — к которому принадлежал я, то есть семья мелких служащих, был в очень трудном положении. Несмотря на очевидные выдающиеся способности, я имел очень мало шансов поступить в университет». Выдающиеся математические способности и широкий диапазон математических интересов Льва Семеновича в университете были замечены сразу же. Его преподаватели были, в частности, поражены тем, что этот студент мог запомнить, не прибегая ни к каким записям, самый сложный материал, например, тензорный анализ. Именно в эти первые дни в университете зародилась тесная дружба молодого студента с профессором П.С. Александровым, в результате которой Понтрягин начал свою работу в области топологии — области, вокруг которой в течение четверти века концентрировались основные интересы молодого ученого.

В 1927 году, когда ему было 19 лет, Понтрягин получает свой первый научный результат — усиливает и обобщает знаменитую теорему двойственности Александера. Значение понтрягинского закона двойственности состоит не только в его влиянии на дальнейшее развитие топологии, но и в том, что на этой основе ученый пришел к общей теории характеров коммутативных топологических групп. Эта теория — исторически первое крупное достижение в новой области - топологической алгебре. Теория Понтрягина стала одним из фундаментальных открытий математики прошлого столетия, столь же крупным, как была, например, теория Галуа в свое время.

Понтрягин суммировал свои исследования по топологической алгебре в монографии, озаглавленной "Топологические группы". Первое издание этой замечательной книги появилось в 1938 году и было немедленно переведено на английский язык. Второе издание, появившееся в 1954 году, расширенное и дополненное, было переведено на немецкий и японский языки. Монография Понтрягина принадлежит к тем немногочисленным книгам, которые с полным правом можно назвать "классическими" — оказавшими огромное влияние на целое поколение математиков. "Теперь моим помощником стал магнитофон, — вспоминает ученый, — Я диктую текст на кассетник. После этого переписываю его с кассетника на круглые кассеты и передаю их в таком виде для переписывания своей сотруднице. Потом уже редактируется рукопись мною и переписывается на машинке для издательства. Так современная акустическая техника усовершенствовала мою жизнь".

Период между 1935 и концом 40-х годов стал наиболее важным в творчестве Понтрягина. Именно в этот период он провел свои фундаментальные исследования по гомотопическим группам и теории косых произведений. В этой области, создав метод оснащенных многообразий, Понтрягин пришел к открытию характеристических классов, теперь носящих его имя. Характеристические классы Понтрягина оказались связанными с многочисленными проблемами топологии и алгебраической геометрии. Естественно, вслед за работой появились сотни публикаций, в которых изучаются или применяются понтрягинские классы.

Работая в чистой математике, Понтрягин поддерживал в то же время теснейшие контакты со многими физиками и инженерами, в частности, с его близким личным другом А.А. Андроновым. В течение двадцати лет, они, встречаясь по несколько раз в год, обсуждали важнейшие задачи теории колебаний и теории автоматического регулирования, которыми тогда занимался Андронов. Эти обсуждения побудили Понтрягина предпринять исследования в различных направлениях в этой новой для него области. В 1932 году он опубликовал совместную с Андроновым работу по грубым динамическим системам, в 1942 году опубликовал монографию о нулях трансцендентных функций.

Льва Семеновича можно считать выдающимся общественным деятелем. В 1952 году Понтрягин начал вести семинар по теории колебаний и оптимальному управлению, оказавший большое влияние на новое поколение исследователей. Этот семинар показал еще одну сторону понтрягинского гения — умение извлекать математические постановки из требований науки и техники.

Лев Семенович Понтрягин скончался 3 мая 1988 года в Москве

Вот что сказал Б. Портер о Льве Семеновиче по случаю вручения ему диплома почетного доктора Салфордского университета: "…в течение всей научной деятельности Понтрягин как личность оказывал стимулирующее влияние на бесчисленное количество людей во всем мире своей смелостью и щедростью, в чем я смог убедиться во время моей встречи с ним и преданной ему женой в Москве…"

Вот еще одна выдержка, которая в полной мере отражает мысли этого величайшего человека о прожитой жизни: "Мне семьдесят пять лет, а на физико-математический факультет Московского университета я поступил в возрасте семнадцати лет. Пятьдесят восемь лет я профессионально занимаюсь математикой, и за всё это время мне ни разу не показалось, что профессия выбрана мною неудачно. В то же время она почти никогда не казалась мне легкой".
скачать dle 10.3фильмы бесплатно
Оксана Пушкина к читателям DISABILITY TODAY
Оксана Пушкина к читателям DISABILITY TODAY

У каждого из нас свое предназначение в этом мире. И, если Всевышний после драматических потрясений, трагедий и драм решил вас оставить на этом свете, то зачем-то это надо. И чтобы не опуститься на дно, помните: жалость к себе - плохой помощник при сильнейших ударах судьбы...


Интервью с Оксаной Пушкиной можно прочитать на сайте издания DISABILITY TODAY, а так же в печатной версии журнала.
Александр Гордон: Про воспитание толерантности нужно говорить, говорить и еще раз говорить
 Александр Гордон и главный редактор журнала "Доступный мир" Дмитрий Васьков

Российский радио- и телеведущий, журналист, актёр, режиссёр, руководитель Мастерской журфака Московского Института Телевидения и Радиовещания "Останкино", трёхкратный лауреат ТЭФИ - Александр Гордон в эксклюзивном интервью журналу "Доступный мир" рассказал, как сделать наше общество более толерантным к людям с ограниченными возможностями здоровья.

Я думаю, что проблему толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья, как и любую проблему, стоящую перед нашим обществом, нужно начинать решать с детского сада. Сейчас, к сожалению, люди с ограниченными возможностями и люди с неограниченными возможностями абсолютно разделены.

Это начинается с самого детства. Отчуждение и непонимание к особым людям возникает именно в этом возрасте в семье и в школе. Среди родителей есть колоссальное количество людей, которые считают, что с ними и их близкими ничего подобного произойти не может. К сожалению у нас система деления на своих и чужих совершенно примитивная и первобытная.

Это видно не только по проблеме людей с ограниченными возможностями здоровья. Это характерно по проблеме отношения даже не к иноземцам, а к людям которые просто чуть-чуть другие. В национальном и в любом другом смысле. Толерантность в том виде, в каком она сейчас существует на западе это конечно большой перегиб в другую сторону. И этот маятник сейчас качнется назад и мы уже видим, как это происходит.

Но элементарное уважение к другому, должно быть. Например, как это происходит в США – подъезжает колясочник на остановку общественного транспорта. Для того, что бы он заехал, нужно что бы автобус задержался на остановке на пару минут, пока опускается и поднимается пандус. Конечно, если кто то опаздывает, это может вызывать колоссальное раздражение. Однако все люди молчат и ждут. Почему так происходит? Не потому что им нравится, что происходит. А потому, что есть воспитанное общество и элементарное уважение к чужим проблемам.

Если мы будем понимать, что проблемы есть не только у нас, если мы будем видеть людей, у которых гораздо серьезнее проблемы и жертвовать хотя бы этими двумя минутами и то не каждый день, в таком случае я думаю, что то изменится в лучшую сторону. Про воспитание толерантности нужно говорить, говорить и еще раз говорить…

Мой личный опыт, говорит мне, что человек попав в трагическую жизненную ситуацию должен опереться на поддержку близкого человека. Потому что нет таких внутренних ресурсов, которые не сдали бы в тяжелый стрессовый момент. Человек создание социальное. И одному в такой ситуации быть никак нельзя.

Страшные вещи случаются рано или поздно, у каждого, ведь мы точно знаем о жизни лишь, то что мы рождаемся и мы умираем, а что происходит в этот отрезок, это уже как судьба распорядится. И когда это происходит кроме человека, который рядом не поможет никто и ничто, ни высшая мудрость, ни божественное присутствие, ни мудрые книги, ни хорошая музыка. Нужна только живая неравнодушная душа рядом.

Я абсолютно убежден, как бы кощунственно это не звучало, в этом контексте, что нет худа без добра. Мы знаем примеры, когда человек абсолютно изолированный от общества и не где ни будь, а в сталинских лагерях вдруг находил в себе такие высоты и такое отсутствие ограничений, что не перестаешь удивляться. Мне кажется, что если поступать мудро, то в каждом положении можно оставаться человеком и внутренне развиваться. И тут уже точно нет никаких ограничений.
Заслуженный артист России Николай Бандурин дал интервью для читателей "Доступного Мира”
Заслуженный артист России Николай Бандурин дал интервью для читателей "Доступного Мира”

Российский эстрадный артист, куплетист, лауреат Всероссийского конкурса артистов эстрады, заслуженный артист России Николай Бандурин в интервью для читателей журнала DISABILITY.TODAY рассказал о толерантном отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья, а так же о том, как юмор помогает преодолевать трудные жизненные ситуации.

Наши читатели могут ознакомиться с ним в ближайшее время на сайте издания, а так же в печатной версии "Доступного мира".
Copyright © 2008-2020 DISABILITY TODAY
Распространение контента разрешается при наличии активной ссылки DT All Rights Reserved.