Торговый центр "Мой" - тест на доступность
Торговый центр "Мой" - тест на доступность

Торговый центр "Мой" на ул. Кижеватова - все хорошо продумано для доступа маломобильных групп населения, но к сожалению пока не все работает и в настоящее время доступ есть только на первый этаж.

На карте доступности обзор расположен здесь

К центральному входу в торговый центр подведен вполне доступный пандус, и далее широкие двери не создают никаких проблем для доступа на инвалидной коляске. Первый этаж - доступность полная. Справа и слева торгового зала расположены два лестничных пролета не приспособленные для доступа людей, кто не может передвигаться иначе как на инвалидной коляке:

Торговый центр "Мой" - тест на доступность

Торговый центр "Мой" - тест на доступность

На это случай торговый центр оборудован лифтом, но он в данное время не работает. Администрация пообещала, что лифт начнет работать через 1,5 месяца и тогда для людей с ограниченными возможностями будет доступ не только на первый этаж:

Торговый центр "Мой" - тест на доступность

Так же с улицы предусмотрен отдельный вход в магазин "Караван":

Торговый центр "Мой" - тест на доступность

Широкие двери на входе и с обеих сторон можно без проблем заехать на инвалидной коляске:


Торговый центр "Мой" - тест на доступность

Торговый центр "Мой" - тест на доступность

Очень удобный и доступный для людей с ограниченными возможностями здоровья торговый центр. Будем надеяться, что лифт так же начнет работу в обозначенные сроки и тогда доступность будет полная.
скачать dle 10.3фильмы бесплатно
Никас Сафронов о толерантном отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья
Никас Сафронов о толерантном отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья

Главная проблема создания доступной среды – это вопрос развития во всех нас толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и к их проблемам. Известный художник Никас Сафронов в эксклюзивном интервью журналу “Доступный мир” рассказал о шагах которые должны предпринимать мы все, что бы решить проблему интеграции в общество людей с ограниченными возможностями здоровья

ДМ: Дорогой, Никас как Вы считаете, что необходимо предпринимать нашему государству и общественности, что бы отношение к людям с ограниченными возможностями становилось более толерантным?

Н.С.: Нужно с детства воспитывать у людей любовь к животным, к природе, к людям, притом разных национальностей. Для этого с экранов наших телевизоров и из различных СМИ убрать все, что касается жестокости, насилия, неприятия к другим людям не похожих на нас, как по национальным признакам, так и по цвету кожи и вероисповедания. Но при этом те люди, разных национальностей, которые живут на территории России, должны знать культуру и язык этой страны. И все мужское население по достижению совершеннолетия обязано служить в армии. Многие люди с ограниченными возможностями могут так же отдать свой долг государству, которое в свою очередь должно проявлять о них высочайшую заботу, вот этому можно поучиться у запада.

ДМ: Вы могли бы посоветовать нашим читателям, исходя из личного опыта, как попав в трудную жизненную ситуацию не сломаться, а найти силы и продолжать жить?

Н.С.: Первое – это вера в Бога (он может быть у всех разный). Второе – верить в себя, зная, что какая бы жизнь не была, она дается нам один раз. Самое простое опустить руки, но жизнь тем и интереснее, что дает нам разного рода испытания, и нам нужно не теряя человеческого облика найти новые пути для новой жизни. Часто люди с ограниченными возможностями больше приносят пользы человечеству своей страны, чем некоторые физически здоровые люди.

ДМ:Как Вы считаете, сколько времени пройдет, прежде чем люди с ограниченными возможностями здоровья в нашей стране получат равные со всеми возможности?

Н.С.: Сегодня многие наши граждане могут поехать в любую страну мира и они видят там, как в цивилизованных странах относятся к таким людям, какая забота проявляется к таким людям, к оставшимся без родителей детям или даже живущих только с одним из родителей. И вот этот наблюдательный опыт можно легко перенять и у нас. Это и средства массовой информации, через кино, журналы, книги, интернет. Но для этого государство должно тоже поучаствовать в этом, заказывая подобные фильмы у лучших режиссеров, книги у лучших современных писателей, картины у лучших художников и.т.д. А я бы запретил такие программы, как «Рыбалка и охота», где показывают, как и каким оружием лучше убить то или иное животное. И пустил бы без дополнительной оплаты все программы «Discovery» и «Animal Planet», где поистине прославляется любовь к природе и всем кто ее населяет. И если все это грамотно культивировать, то для изменения в лучшую сторону нужно будет намного меньше времени в нашей стране, которая поистине потрясающе красивая и нужно всем это показать через различного рода искусство.

ДМ: И в заключение, если можно несколько позитивных и добрых слов к читателям нашего журнала, аудиторией которого являются люди с ограниченными возможностями здоровья. Ведь девиз нашего издания, который мы стараемся донести до всех – “Доступность среды и толерантность общества к проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья, гораздо важнее субсидий и льгот”

Н.С.: Верьте в себя, в свои силы, не закрывайтесь от мира. Уважайте себя и вас будут уважать другие. Смотрите на мир только с позитивной стороны и знайте, что любой опыт в преодолении препятствий это особая духовная человеческая составляющая, когда преодолев какую-то жизненную преграду, вы больше получаете адреналина и удовольствия, чем те, которым это дается легко. И они порой даже не замечают, как мимо них пролетает интересное время. Удачи вам всем и ангела-хранителя во всех ваших начинаниях, а у вас их, я знаю, очень много и моя любовь в сердце всегда с вами.

Всегда ваш друг – Никас Сафронов.
Власти Чечни принуждают школьных учителей публиковать комментарии восхваляющие президента Кадырова
Власти Чечни принуждают школьных

учителей публиковать комментарии

восхваляющие президента Кадырова

Дмитрий Васьков - 28. июля 2020 г. - 20:50

Diese Karikatur in deutscher Sprache anschauen

Без комментариев

Власти Чечни принуждают школьных учителей публиковать комментарии восхваляющие президента КадыроваВласти Чечни принуждают школьных учителей публиковать комментарии восхваляющие президента Кадырова
Второй номер «Доступного мира» вышел из печати
Второй номер «Доступного мира» вышел из печати

Обращение главного редактора к читателям: Доступный октябрь

Прошел месяц со дня выхода первого печатного номера «Доступного мира». Так что мы, журналисты издания о толерантности в обществе сделали за прошедший сентябрь..?

Выпустили первый печатной номер журнала. Выяснилось, что 999 экземпляров это мало для такого издания, и не все желающие смогут его получить. Так, что обращаемся ко всем социально – ответственным представителям печатного бизнеса, с просьбой при возможности оказать поддержку в типографских услугах для некоммерческого журнала, который в силу своей специфики, не может по определению конкурировать с прибыльными изданиями.

Первого сентября в День знаний DISABILITY.TODAY представил новый проект - «Уроки толерантности», и нашему изданию даже выпала честь дать первый звонок и открыть учебный год в школе р. п. Шемышейка.

Теперь такие «Уроки толерантности» редакция «Доступного мира» планирует проводить еженедельно в одной из школ г. Пензы и Пензенской обл. Первый подобный урок в г. Пензе был проведен в 32-й школе. Открыл его Председатель Законодательного Собрания Пензенской области Александр Гуляков. Что очень символично, ведь Александр Дмитриевич всегда с особым вниманием относится к проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья, и именно на одном из «круглых столов» организованных им, и было ранее принято решение о проведении таких занятий, с целью воспитания в подрастающем поколении толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья.

Еженедельный темп таких уроков в сентябре наши журналисты выдержали и провели пять «Уроков Толерантности» в учебных заведениях г. Пензы и Пензенской области. Хотя это было совсем не просто, и особенно остро встала проблема транспорта, ведь журналисты «Доступного мира», люди с ограниченными возможностями здоровья, а зачастую приходилось соревноваться в скорости, как самые мобильные из мобильных. Несмотря на все трудности, состоялись «Уроки Толерантности» в сентябре, так же в Классической гимназии №1, школе № 43, и школе-интернате для глухих детей в г. Пензе.

Отдача и теплота атмосферы на этих уроках, то искреннее внимание, с которым ученики слушают о людях стойких и героических, перекрывает все организационные трудности и скоро наши читатели увидят отрывки из сочинений, которые пишут ученики по итогам каждого «Урока толерантности». Тема этих сочинений «Как сделать нашу школу доступной для учеников с ограниченными возможностями здоровья». А по итогам года издание DISABILITY.TODAY выпустит книгу с искренними размышлениями учеников на тему толерантности и доброты в обществе - «Дети Пензенского края о толерантности».

Дмитрий Васьков
Copyright © 2008-2020 DISABILITY TODAY
Распространение контента разрешается при наличии активной ссылки DT All Rights Reserved.