Екатерина Семенова рассказала о толерантности к людям с физическими ограничениями
Екатерина Семенова рассказала о толерантности к людям с физическими ограничениями

Российская эстрадная певица, композитор и киноактриса Екатерина Семенова, в эксклюзивном интервью журналу DISABILITY.TODAY, рассказала, как сделать наше общество более толерантным к людям с ограниченными возможностями здоровья и к их проблемам.

Наши читатели увидят интервью с Екатериной Семеновой в ближайшее время на сайте издания, а так же в печатной версии "Доступного мира".
скачать dle 10.3фильмы бесплатно
Дмитрий Певцов о толерантном отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья
Дмитрий Певцов о толерантном отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья

Дмитрий Певцов в эксклюзивном интервью журналу "Доступный мир" рассказал о необходимости толерантного отношения в нашем обществе к людям с ограниченными возможностями здоровья.

Я желаю всем и всегда жить в гармонии с собой и окружающим миром, жить в Любви и с Любовью, ибо ЛЮБОВЬ есть БОГ, и все мы дети ЛЮБВИ и дети Божьи!

Терпения и оптимизма! - Дмитрий Певцов

Дмитрий, какой бы указ издали Вы, будучи Президентом России, для защиты инвалидов в нашей стране?

- Думаю, одним указом здесь не обойтись. Необходим целый комплекс мер по адаптации инвалидов во всех сферах человеческой деятельности в нашей стране: в образовании, в культуре, науке, спорте... Не говоря уже о транспорте, торговле и др.

Что Вы чувствуете при виде инвалида в коляске?

- Долгое время я чувствовал неудобство, какой-то комплекс полноценности, виноватость за свое здоровье. Сейчас несколько по другому. Я прекрасно понимаю, что физическое нездоровье не является человеческой ущербностью и ненормальностью. Очень часто инвалиды являются выдающимися Личностями в многих областях человеческой деятельности.

Дмитрий Певцов о толерантном отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья Дмитрий Певцов о толерантном отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья

Наши паралимпийцы выступили на предыдущей Олимпиаде на голову выше обычных здоровых олимпийцев. Как Вы думаете, почему?

- Все великое и прекрасное в нашей стране делается не благодаря, а вопреки чему-либо. И именно потому, что нашими паралимпийцами почти никто не занимается, они предоставлены сами себе и закалены равнодушием государства и общества, чувствуют, что никто кроме них самих им не поможет, они и добиваются таких выдающихся результатов.

Цивилизованность той или иной страны определяют, как известно, по отношению к инвалидам и детям. Как Вы считаете - на какой мы сейчас стадии развития и есть ли у государства воля и силы дать инвалиду уверенность в завтрашнем дне на ближайшую перспективу?

- Не знаю, как с детьми, но по отношению к инвалидам, мне кажется, цивилизованность нашей страны где-то на уровне Монголии. И если у государства, я уверен, есть силы, для того, чтобы дать инвалидам веру и оптимизм, то конкретным политикам это, по-моему, интересно только в виде популистских мер в рамках предвыборных компаний. Они больше заняты собой, своим благосостоянием и рейтингом, нежели озабочены государственными проблемами.
Когда я попаду домой? – доклад Хьюман Райтс Вотч
Когда я попаду домой? – доклад Хьюман Райтс Вотч

О том, как помочь детям с инвалидностью попасть из закрытых учреждений в семью рассказал доклад Хьюман Райтс Вотч. Сегодня заместитель директора Хьюман Райтс Вотч по Европе и Центральной Азии в Хьюман Райтс Вотч и автор доклада “Когда я попаду домой?” - Джейн Бьюкенен в эксклюзивном интервью для DISABILITY TODAY рассказала о подготовке этого доклада.

Джейн мы бы хотели поговорить о подготовленном HRW докладе о положении детей с инвалидностью в Армении. Нам интересно положение детей в Армении и потому, что это страна постсоветского пространства. Многие проблемы характерные для положения детей с инвалидностью в Армении, также характерны и для современной России.

DT: Скажите, какое главное впечатление сложилось у Вас при подготовке этого доклада?

JB: Главное впечатление, что правительство Армении продолжает использовать закрытые учреждения для детей с инвалидностью и также для некоторых детей у которых есть сложности в семье – тяжелые семейные обстоятельства. И пока власти не очень стараются, чтобы эти ресурсы не концентрировались в закрытых учреждениях, а поддерживали какие-либо сервисы для помощи в обществе. Там, где они были бы доступны для семьи. Например, семья, которая имеет ребенка с инвалидностью может куда-то обратиться, получить все что необходимо, что бы этот ребенок вырос в семье. Очень часто родители просто не имеют лучшего выбора, кроме как оставлять ребенка в закрытом учреждении. Ситуация очень тяжелая. И это характерно не только для Армении. Еще я могу сказать, что несмотря на все это правительство понимает, что необходимы изменения в сложившейся ситуации. Необходимо изменить эту систему и остановить работу закрытых учреждений. Трансформировать систему таким образом, чтобы люди могли получить то, что им необходимо в обществе, буквально около их дома. Этот процесс уже начался, хотя есть опасения, что правительство хочет закрыть некоторые учреждения слишком рано, пока еще не развито инклюзивное образование.

Когда я попаду домой? – доклад Хьюман Райтс Вотч

DT: Скажите, в процессе подготовки этого доклада были озвучены цифры, сколько правительство тратит на содержание одного ребенка с инвалидностью в закрытом учреждении?

JB: Мы опираемся на цифры, предоставленные ЮНИСЕФ, они очень подробно изучали этот вопрос. В государственных учреждениях траты на одного ребенка с ограниченными возможностями здоровья составляют от 3 до 5 тысяч долларов. И если организовать все необходимое для семей именно дома, то это обойдется гораздо дешевле. Есть подобный опыт и в других странах. К примеру, мы знаем от другой организации, которая тоже глубоко занимается этой темой, что в Болгарии государство тратило на 7 миллионов долларов в год меньше, после того, как оно прекратило работу всех закрытых учреждений для детей с инвалидностью. Семья получает все эти деньги не прямо, в виде пенсий пенсии, но хотя это тоже возможно. В основном речь идет о помощи в плане организации реабилитации, качественном и инклюзивном образовании, помощи в виде предоставления социальных работников, которые могли бы поддерживать семью в получении тех услуг, которые им необходимы. А также конечно льготы и пенсии тоже. Получается, что часто семья не может преодолеть всю существующую бюрократию и получить все, что им необходимо для воспитания ребенка с с инвалидностью. Мы хотели показать в докладе, что экономического вопроса здесь не должно быть. Главное зависит от воли правительства передать эти ресурсы от закрытых учреждений, на самом деле очень дорогих, обществу и общественным услугам.

DT: Скажите Джейн, Вы, работая в России сталкивались с таким понятием, как социальное предпринимательство. Оказание социальных услуг на коммерческой основе?

JB: На настоящий момент мы говорим об общественных организациях, которые оказывают помощь бесплатно. Они не так широко распространены и могут помочь только ограниченному кругу родителей, воспитывающих детей с инвалидностью.
DT: Скажите, какая основная проблема этого перераспределения финансирования от учреждений закрытого типа к развитию инфраструктуры и к поощрению того, что бы дети с инвалидностью жили в семьях?

JB: Одной из главных проблем является отсутствие доступной среды и отсутствие доступных учебных заведений, где дети с инвалидностью могли бы получить качественное инклюзивное образование. В отсутствие этого и продолжается использование учреждений закрытого типа. Мы посещали очень много учреждений и парадокс в том, что и они сами являются недоступными для детей с физической инвалидностью. Очень обидно, когда люди ссылаются на утверждения, что детям с инвалидностью лучше в учреждениях закрытого типа, ведь на самом деле эти заведения также не приспособлены для детей с инвалидностью и дети очень редко могут покидать их. Отсутствие доступной среды — это большая проблема и нужны серьезные шаги, чтобы это изменить.

DT: Скажите Джейн, а правительство как отреагировало на подготовленный Вами доклад?

JB: У нас были встречи с представителями правительства – министрами и их заместителями. В принципе, они не отрицают, что такие проблемы существуют. Мы им показывали, что есть дискриминация и не принимаются все необходимые меры, чтобы люди с инвалидностью жили в обществе и само существование закрытых учреждений для детей с инвалидностью и есть дискриминация. Как ни удивительно, для них это было новостью. В целом у нас сложился конструктивный диалог с представителями правительства. Но это только один из рабочих моментов. Доклад и наши рекомендации это только начало совместной работы, которую мы планируем продолжать и проводить дополнительные исследования. Все это направлено на улучшения жизни людей с инвалидностью в обществе.

DT: Скажите Джейн, а существует ли дорожная карта по прекращению работы закрытых учреждений для детей с инвалидностью?

JB: Да, существует план прекратить работу определенного количества закрытых учреждений, а также план на введение системы инклюзивного образования. Наш доклад показал, что сейчас система образования совсем не инклюзивная. Дети, которые ходят в школы, которые называются – инклюзивными, часто не могут получить там качественное образование. То есть нельзя сказать, что из-за того, что человек ходит в школу это уже называется инклюзивным образование. Это образование должно быть в первую очередь качественным и с перспективой на будущее. Также мы показали в нашем докладе, что три детских дома для детей с инвалидностью не входят в список тех учреждений, которые сейчас в планах на закрытие и трансформацию. Сейчас дети без инвалидности или с легкой формой физической инвалидности могут покинуть эти учреждения, дети использующие инвалидное кресло или имеющие другие более тяжелые формы инвалидности остаются в этих заведениях. И это является нарушением их прав. И мы настаивали, чтобы правительство ставило конкретные даты закрытия подобных учреждений в рамках дорожной карты по прекращению работы подобных закрытых учреждений.

DT: Скажите, а вот этот опыт, который Вы описали в докладе, он может быть реализован в России?

JB: Да, как Вы знаете у нас были доклады по положению в России. Полтора года назад это был доклад об образовании и за год до этого - доклад о детях с инвалидностью в государственных учреждениях. В них мы зафиксировали подобные нарушения, а также и другие, характерные для России. И да, мы также будем продолжать поднимать эти вопросы с правительством. И все положительные моменты, отмеченные в текущем докладе, а также в наших исследованиях в Молдавии и Болгарии и мы постараемся поднимать и России. Этот опыт показывает, что возможно прекратить работу закрытых учреждений для детей с инвалидностью. И как это реализовать технически, я думаю на это можно ссылаться в разговорах с правительствами других стран.

DT: Скажите, а теперь какие у Вас планы?

JB: Подготовленный сейчас доклад о положении детей с инвалидностью в Армении это была большая и кропотливая работа. Сейчас наша организация HRW ведет работу в Бразилии в их закрытых учреждениях для детей и взрослых с инвалидностью. Эта тема остается очень важной для нас!

Народный артист России Роман Виктюк к читателям DISABILITY TODAY
Народный артист России Роман Виктюк к читателям DISABILITY TODAY

Люди с ограниченными возможностями здоровья относятся к той эмоциональной части общества которая, в мире наполненном злом, не утратила способности любить сердцем. У таких людей сердце видит, а глаза чувствуют. – Народный артист России Роман Виктюк.

Театральный режиссер, художественный руководитель Театра Романа Виктюка, Народный артист России и Украины – Роман Виктюк, рассказал DISABILITY TODAY, как искусство влияет на толерантное отношение общества к людям с ограниченными возможностями здоровья.


Интервью с Романом Виктюком можно прочитать на сайте издания DISABILITY TODAY, а так же в печатной версии журнала.
Copyright © 2008-2020 DISABILITY TODAY
Распространение контента разрешается при наличии активной ссылки DT All Rights Reserved.