DISABILITY TODAY » Страница 69

Михаил Турецкий к читателям DISABILITY TODAY

Мы все в какой-то степени в долгу перед людьми с ограниченными возможностями. Это должно быть заложено в сознании, продумано, закреплено законодательно и отработано с точки зрения исполнения - люди с ограниченными возможностями не должны испытывать никаких бытовых и социальных проблем. Если проблемы со здоровьем не всегда можно исправить, то уж моральные и бытовые (обеспечение, льготы и др) общество просто обязано устранить. Вот тогда оно может считаться развитым

Интервью с Михаилом Турецким можно прочитать на сайте издания DISABILITY TODAY, а так же в печатной версии журнала.

Подробнее

Студенты предложат, как сделать свой университет более доступным для учащихся с ограниченными возможностями здоровья

Студенты первокурсники Пензенского Государственного Университета напишут рефераты, о том, как сделать родной ВУЗ доступным для маломобильных групп населения. Лучшие работы будут опубликованны на страницах журнала «Доступный Мир».

Договоренность о совместной работе была достигнута в День Знаний, на торжественном мероприятии, посвященном началу учебного года. Речь в данном проекте идет не только об учащихся с ограниченными возможностями здоровья, но и о людях с ограниченными возможностями к передвижению, но которые имеют квалификацию и желание для работы преподавателями ПГУ.

Вадим БОДХИН
Фото: Кирилл Силков

Подробнее

Ответный визит

Ученики классической гимназии №1 приняли участие в уроке толерантности, который журналисты «Доступного мира» провели в школе интернате для глухих детей. В уроке так же принял участие заместитель министра здравоохранения и социального развития Пензенской области – Евгений Трошин.

Приезд учеников из классической гимназии №1 стал не случайным. Это был своего рода ответный визит. Ведь ранее на подобном уроке, прошедшем в классической гимназии №1 выступили ребята из интерната для глухих. Тогда они показали номера жестового пения.

В ходе урока толерантности в интернате для глухих детей, его учащиеся попробовали поучить гостей языку жестов. И так же ученики, собравшиеся на урок, высказали желание принимать участие в уроках толерантности в других учебных заведениях, что бы и там ученики научились понимать язык глухих людей.

Подробнее