Малу ДРАЙЕР: Мой девиз - «carpe diem» - захватить день!
Малу ДРАЙЕР: Мой девиз - «carpe diem» - захватить день!


Малу ДРАЙЕР - первая женщина министр-президент Земли Рейнланд-Пфальц в Германии, и вторая женщина-президент Бундесрата в эксклюзивном интервью для журнала DISABILLITY TODAY.


DT: Концепция журнала Disability Today, которую мы доводим до всех наших читателей, заключается в том, что доступность среды и толерантность общества к проблемам людей с физическими недостатками гораздо важнее всех субсидий и льгот. Таким образом, что вы считаете необходимым сделать в обществе политикам и простым гражданам, для того, чтобы отношение к людям, жизнь которых лишилась полных физических способностей, могла стать более толерантным?

MD: Как премьер-министр, я считаю, что включение людей с ограниченными возможностями является важным аспектом моей политики. Люди с физическими и умственными недостатками являются частью нашего общества, и их место находится в сердцах и центрах наших общин. С самого начала Земля Рейнланд-Пфальц в первом ряду, когда речь идет об участии, равенстве и самоопределении инвалидов в политических дебатах и действиях. Включение в полноценную жизнь - задача, которую мы должны решить, как общество. Это может быть успешным только в том случае, если мы все стремимся преодолевать физические и воображаемые границы в нашей среде и в наших головах. Хороший подход - дать возможность детям играть и учиться вместе, обучать их в одном классе. Инклюзивное образование является важным фактором моей образовательной политики.

DT: Второй вопрос к вам основан на том факте, что журнал DISABILITY TODAY освещает не только проблемы людей с инвалидностью, но и многие другие аспекты толерантности, такие как межэтническая, межконфессиональная, межпартийная толерантность. Вопрос к вам, как к человеку, мнение которого важно для многих людей: Какой, на ваш взгляд, способ более эффективен для повышения уровня политической культуры и терпимости наших политиков и чиновников?

МД: На мой взгляд, толерантность является предварительным условием для каждого сообщества. Многообразие и индивидуальность формируют современные сообщества. Мирное сосуществование возможно только на основе толерантности. Я убеждена, что общество может развиваться, только если оно гарантирует пространство для индивидуальности и разнообразия. К сожалению, это часто не очевидно. Во многих странах по всему миру люди подвергаются дискриминации, стигматизации или маргинализации на основе их инвалидности, их происхождения, их религиозных убеждений, их взглядов или их сексуальной ориентации. Очень часто эти люди испытывают насилие из-за своей индивидуальности. Образование - один из самых мощных инструментов борьбы с дискриминацией и путь к большей терпимости. Это позволяет детям и подросткам расширить свой кругозор и укрепить свою уверенность в себе. Это также помогает им понимать и принимать другие формы жизни или разные мнения. Вот почему я убеждена, что наиболее эффективно поддерживать и развивать терпимость, обучая вместе детей с разным опытом и разными физическими возможностями.

DT: Третий вопрос о преодолении. По традиции журнала DISABILITY TODAY, известные люди рассказывают нашим читателям об их личном опыте преодоления трудных и зачастую трагических ситуаций в своей жизни. Что помогает вам преодолевать жизненные трудности?

МД: Я всегда была оптимистом, человеком с очень положительным отношением к жизни. Мой девиз: «carpe diem» - захватить день. И именно это помогает мне преодолевать сложные ситуации в моей жизни. Я научилась жить со своей болезнью, рассеянным склерозом, но я отказываюсь позволять ей определять мою жизнь! Я получаю много сил от своей семьи и своей должности премьер-министра.

DT: И в заключение нашего интервью, Ваши пожелания для наших читателей, чья аудитория - не только люди с ограниченными возможностями, но и многочисленные подписчики из Германии, России, США и многих других стран.

МД: На мой взгляд, важно сосредоточиться на своих силах и развить свои таланты. Будьте честны перед собой. Не ограничивайте себя, и во что бы то ни стало, не позволяйте другим ограничивать вас!
скачать dle 10.3фильмы бесплатно
Инна Маликова к читателям DISABILITY TODAY
Инна Маликова к читателям DISABILITY TODAY

К сожалению в современном мире запущен механизм жестокости и отсутствия вообще какой-либо толерантности и заинтересованности в чужых проблемах. Все заняты своими делами, разрываясь между семьей и домом, между собственными проблемами. Особенно сильно это ощущается в крупных мегаполисах, таких как Москва. Все часами стоят в пробках, куда-то спешат, находятся в постоянной гонке за заработком, которым многим и не так уж легко дается.

Интервью с Инной Маликовой можно прочитать на сайте издания DISABILITY TODAY, а так же в печатной версии журнала.
Когда я попаду домой? – доклад Хьюман Райтс Вотч
Когда я попаду домой? – доклад Хьюман Райтс Вотч

О том, как помочь детям с инвалидностью попасть из закрытых учреждений в семью рассказал доклад Хьюман Райтс Вотч. Сегодня заместитель директора Хьюман Райтс Вотч по Европе и Центральной Азии в Хьюман Райтс Вотч и автор доклада “Когда я попаду домой?” - Джейн Бьюкенен в эксклюзивном интервью для DISABILITY TODAY рассказала о подготовке этого доклада.

Джейн мы бы хотели поговорить о подготовленном HRW докладе о положении детей с инвалидностью в Армении. Нам интересно положение детей в Армении и потому, что это страна постсоветского пространства. Многие проблемы характерные для положения детей с инвалидностью в Армении, также характерны и для современной России.

DT: Скажите, какое главное впечатление сложилось у Вас при подготовке этого доклада?

JB: Главное впечатление, что правительство Армении продолжает использовать закрытые учреждения для детей с инвалидностью и также для некоторых детей у которых есть сложности в семье – тяжелые семейные обстоятельства. И пока власти не очень стараются, чтобы эти ресурсы не концентрировались в закрытых учреждениях, а поддерживали какие-либо сервисы для помощи в обществе. Там, где они были бы доступны для семьи. Например, семья, которая имеет ребенка с инвалидностью может куда-то обратиться, получить все что необходимо, что бы этот ребенок вырос в семье. Очень часто родители просто не имеют лучшего выбора, кроме как оставлять ребенка в закрытом учреждении. Ситуация очень тяжелая. И это характерно не только для Армении. Еще я могу сказать, что несмотря на все это правительство понимает, что необходимы изменения в сложившейся ситуации. Необходимо изменить эту систему и остановить работу закрытых учреждений. Трансформировать систему таким образом, чтобы люди могли получить то, что им необходимо в обществе, буквально около их дома. Этот процесс уже начался, хотя есть опасения, что правительство хочет закрыть некоторые учреждения слишком рано, пока еще не развито инклюзивное образование.

Когда я попаду домой? – доклад Хьюман Райтс Вотч

DT: Скажите, в процессе подготовки этого доклада были озвучены цифры, сколько правительство тратит на содержание одного ребенка с инвалидностью в закрытом учреждении?

JB: Мы опираемся на цифры, предоставленные ЮНИСЕФ, они очень подробно изучали этот вопрос. В государственных учреждениях траты на одного ребенка с ограниченными возможностями здоровья составляют от 3 до 5 тысяч долларов. И если организовать все необходимое для семей именно дома, то это обойдется гораздо дешевле. Есть подобный опыт и в других странах. К примеру, мы знаем от другой организации, которая тоже глубоко занимается этой темой, что в Болгарии государство тратило на 7 миллионов долларов в год меньше, после того, как оно прекратило работу всех закрытых учреждений для детей с инвалидностью. Семья получает все эти деньги не прямо, в виде пенсий пенсии, но хотя это тоже возможно. В основном речь идет о помощи в плане организации реабилитации, качественном и инклюзивном образовании, помощи в виде предоставления социальных работников, которые могли бы поддерживать семью в получении тех услуг, которые им необходимы. А также конечно льготы и пенсии тоже. Получается, что часто семья не может преодолеть всю существующую бюрократию и получить все, что им необходимо для воспитания ребенка с с инвалидностью. Мы хотели показать в докладе, что экономического вопроса здесь не должно быть. Главное зависит от воли правительства передать эти ресурсы от закрытых учреждений, на самом деле очень дорогих, обществу и общественным услугам.

DT: Скажите Джейн, Вы, работая в России сталкивались с таким понятием, как социальное предпринимательство. Оказание социальных услуг на коммерческой основе?

JB: На настоящий момент мы говорим об общественных организациях, которые оказывают помощь бесплатно. Они не так широко распространены и могут помочь только ограниченному кругу родителей, воспитывающих детей с инвалидностью.
DT: Скажите, какая основная проблема этого перераспределения финансирования от учреждений закрытого типа к развитию инфраструктуры и к поощрению того, что бы дети с инвалидностью жили в семьях?

JB: Одной из главных проблем является отсутствие доступной среды и отсутствие доступных учебных заведений, где дети с инвалидностью могли бы получить качественное инклюзивное образование. В отсутствие этого и продолжается использование учреждений закрытого типа. Мы посещали очень много учреждений и парадокс в том, что и они сами являются недоступными для детей с физической инвалидностью. Очень обидно, когда люди ссылаются на утверждения, что детям с инвалидностью лучше в учреждениях закрытого типа, ведь на самом деле эти заведения также не приспособлены для детей с инвалидностью и дети очень редко могут покидать их. Отсутствие доступной среды — это большая проблема и нужны серьезные шаги, чтобы это изменить.

DT: Скажите Джейн, а правительство как отреагировало на подготовленный Вами доклад?

JB: У нас были встречи с представителями правительства – министрами и их заместителями. В принципе, они не отрицают, что такие проблемы существуют. Мы им показывали, что есть дискриминация и не принимаются все необходимые меры, чтобы люди с инвалидностью жили в обществе и само существование закрытых учреждений для детей с инвалидностью и есть дискриминация. Как ни удивительно, для них это было новостью. В целом у нас сложился конструктивный диалог с представителями правительства. Но это только один из рабочих моментов. Доклад и наши рекомендации это только начало совместной работы, которую мы планируем продолжать и проводить дополнительные исследования. Все это направлено на улучшения жизни людей с инвалидностью в обществе.

DT: Скажите Джейн, а существует ли дорожная карта по прекращению работы закрытых учреждений для детей с инвалидностью?

JB: Да, существует план прекратить работу определенного количества закрытых учреждений, а также план на введение системы инклюзивного образования. Наш доклад показал, что сейчас система образования совсем не инклюзивная. Дети, которые ходят в школы, которые называются – инклюзивными, часто не могут получить там качественное образование. То есть нельзя сказать, что из-за того, что человек ходит в школу это уже называется инклюзивным образование. Это образование должно быть в первую очередь качественным и с перспективой на будущее. Также мы показали в нашем докладе, что три детских дома для детей с инвалидностью не входят в список тех учреждений, которые сейчас в планах на закрытие и трансформацию. Сейчас дети без инвалидности или с легкой формой физической инвалидности могут покинуть эти учреждения, дети использующие инвалидное кресло или имеющие другие более тяжелые формы инвалидности остаются в этих заведениях. И это является нарушением их прав. И мы настаивали, чтобы правительство ставило конкретные даты закрытия подобных учреждений в рамках дорожной карты по прекращению работы подобных закрытых учреждений.

DT: Скажите, а вот этот опыт, который Вы описали в докладе, он может быть реализован в России?

JB: Да, как Вы знаете у нас были доклады по положению в России. Полтора года назад это был доклад об образовании и за год до этого - доклад о детях с инвалидностью в государственных учреждениях. В них мы зафиксировали подобные нарушения, а также и другие, характерные для России. И да, мы также будем продолжать поднимать эти вопросы с правительством. И все положительные моменты, отмеченные в текущем докладе, а также в наших исследованиях в Молдавии и Болгарии и мы постараемся поднимать и России. Этот опыт показывает, что возможно прекратить работу закрытых учреждений для детей с инвалидностью. И как это реализовать технически, я думаю на это можно ссылаться в разговорах с правительствами других стран.

DT: Скажите, а теперь какие у Вас планы?

JB: Подготовленный сейчас доклад о положении детей с инвалидностью в Армении это была большая и кропотливая работа. Сейчас наша организация HRW ведет работу в Бразилии в их закрытых учреждениях для детей и взрослых с инвалидностью. Эта тема остается очень важной для нас!

Copyright © 2008-2020 DISABILITY TODAY
Распространение контента разрешается при наличии активной ссылки DT All Rights Reserved.