МакSим в эксклюзивном интервью к читателям журнала "Доступный мир":
МакSим в эксклюзивном интервью к читателям журнала "Доступный мир":

Желаю Вам чтобы Вы не падали духом и были интересны другим людям!

Приведу пример: моя знакомая... у неё были проблемы с речью, и она вызывала у многих людей какое то сожаление. Она ходила на мои концерты и через какое то время я её просто не узнала - она была так увлечена и весела, что не виделось в ней никаких комплексов. Она могла сама "завести" здоровых людей.

Поэтому, я считаю что самое главное - это то что в душе человека - его духовность!

Так же МакSим дала эксклюзивное интервью журналу "Доступный мир" по теме толерантного отношения в нашем обществе к людям с ограниченными возможностями здоровья. Наши читатели могут ознакомиться с ним на сайте издания здесь, а так же в печатной версии журнала "Доступный мир".
скачать dle 10.3фильмы бесплатно
Игровой клуб для геймеров-инвалидов
Управлять персонажем не мышкой, а взглядом

Игровой клуб для геймеров-инвалидов Игровой клуб для геймеров-инвалидов

Задача центра — сделать компьютерные игры доступными для людей с ограниченными возможностями при помощи специального оборудования. Например, посетители, страдающие церебральным параличом, могут управлять персонажами на экране не мышкой или клавиатурой, а взглядом. Датчики регистрируют движения глаз пользователя и передают эту информацию на компьютер
В Пензе прошел первый урок толерантности
В Пензе прошел первый урок толерантности

Сотрудники редакции журнала DISABILITY.TODAY провели первый урок толерантности в школе №32 г. Пензы. Вступительное слово собравшимся ученикам, учителям и гостям, присутствовавшим на мероприятии, сказал Председатель Законодательного Собрания Пензенской области Александр Гуляков.

В Пензе прошел первый урок толерантности

В субботу в г. Пензе стартовал новый проект журнала DISABILITY.TODAY - «Уроки толерантности». Ранее в Пензенской области первый подобный урок был приурочен к Дню Знаний, и проведен сотрудниками редакции в школе р. п. Шемышейка. Первый урок толерантности открыл Председатель Законодательного Собрания Пензенской области Александр Гуляков. Это произошло не случайно, ведь Александр Дмитриевич всегда отличается особым вниманием к проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья Пензенского края. И именно на одном из «круглых столов» организованных им по этой теме, и было ранее принято решение о проведении подобных уроков, призванных воспитывать в подрастающем поколении чувство толерантности к людям с физическими ограничениями. В Пензе первый урок толерантности прошел в школе №32. Выбор школы был обусловлен, тем обстоятельством, что это родная школа главного редактора «Доступного мира» Дмитрия Васькова.

В Пензе прошел первый урок толерантности

Сотрудники редакции «Доступного мира», рассказывали ученикам о примерах, когда люди с ограниченными возможностями здоровья, несмотря на физические ограничения добивались выдающихся результатов в различных областях деятельности.Так же в ходе урока толерантности, всем собравшимся объяснили для чего нужно делать учебные заведения доступными для маломобильных групп населения. Ведь в России 600 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья, и необходимо сделать так, что бы они могли посещать школы наравне со всеми своими сверстниками.

В Пензе прошел первый урок толерантности

По итогам урока, ученикам было предложено написать небольшие сочинения на тему «Как сделать мою школу доступной для детей с ограниченными возможностями здоровья». Отрывки из лучших работ будут опубликованы на страницах журнала, и авторы получат призы от редакции «Доступного мира».

В Пензе прошел первый урок толерантности

На уроке толерантности перед собравшимися выступил ансамбль артистов с ограниченными возможностям здоровья «Надежда». Ученики подпевали музыкантам, и это еще больше подчеркивало искренность добрых чувств собравшихся.

В Пензе прошел первый урок толерантности

Отсутствие «казенщины», вот отличительная черта прошедшего первого урока толерантности в школе №32 г. Пензы.

В Пензе прошел первый урок толерантности

Сотрудники редакции «Доступного мира» выражают искреннюю благодарность Александру Дмитриевичу Гулякову, ученикам, гостям, и директору школы №32 Осиповой Клавдии Николаевне за такую душевную обстановку!
Как сделать доступными для инвалидов "хрущевки" и "брежневки"?
Как сделать доступными для инвалидов "хрущевки" и "брежневки"?

Мы попытались разобраться, можно ли сделать дома "хрущевской" и "брежневской" постройки доступными для людей с ограниченными возможностями здоровья

Большинство многоэтажных домов в нашем городе построены еще во времена другого государства. В те годы строили жилые объекты без учета потребностей маломобильных групп населения. У правительства не было конечно цели устроить геноцид инвалидам. Все объяснялось экономией. Нужно было строить много и быстро и не дорого. Вот с таким наследием приходится сталкиваться людям в инвалидных колясках ежедневно.

На самом деле проблема вполне решаема. Люди из числа инвалидов-колясочников, кто сумел самостоятельно адаптироваться к новой жизни готовы и хотят поделиться своим опытом.
Copyright © 2008-2020 DISABILITY TODAY
Распространение контента разрешается при наличии активной ссылки DT All Rights Reserved.